Omnibus prik

Debat i Omnibus

Omnibus bringer gerne debatindlæg skrevet af universitetets studerende og medarbejdere

Send dit indlæg til omnibus@au.dk – du er også velkommen til at kontakte redaktionen, inden du sætter dig til tasterne. 

  • Redaktionen forbeholder sig retten til at redigere i indkomne indlæg, herunder ændre overskriften. Vi kan også forkorte indlægget for at sikre en passende længde. Med mindre andet er aftalt med redaktionen, skal indlæggene holde sig under 4.000 anslag inklusiv mellemrum.
  • Debatindlæg skal overholde lovgivningen, de må for eksempel ikke indeholde injurierende påstande, racistiske udsagn eller trusler. 
  • Hvis der i et debatindlæg rettes en kritik mod enkeltpersoner eller afdelinger, kan Omnibus tilbyde den kritiserede part genmæle. Genmæle bringes umiddelbart efter, at kritikken har været bragt.
  • Debatindlæg kan ikke være anonyme.

Debat

DEBAT: Et alt for firkantet universitet

Cristina Bojesen er ikke som studerende er flest. Hun er 41 år og underviser ved VIA ved siden af sit universitetsstudie på AU. Fagligt giver det en god synergi. Men mødet med AU's rigide regler og rammer har været frustrerende, tidsskrævende og demotiverende. Og hun har flere gange overvejet at droppe ud. AU må blive bedre til at rumme de anderledes studerende, lyder hendes appel.


KLUMME: Universitetsbyen giver en enestående chance for at skabe nye forbindelser

Åbningen af Universitetsbyen var kulminationen på et projekt, der har varet mere end et årti. Det var en manifestation af Aarhus Universitets ambitioner – og ikke mindst var det en lejlighed til at føle stolthed over den rolle, vores universitet spiller i samfundet, skriver rektor Brian Bech Nielsen i sin klumme.


DEBAT: Stop med at sige” Det er blevet besluttet, at…”

Når ledelsen præsenterer beslutninger på en måde, der slører, hvem der har truffet beslutningen, forhindres dialog mellem beslutningstager og dem, beslutningen rammer, skriver Søren Schrøder Richel, der er teologistuderende og medlem af Studienævnet for Teologi. Men hvad værre er, den hindrer studerende og underviseres indflydelse på uddannelser.


DEBAT: Naivitet over for AI er uacceptabelt

Kunstig intelligens får lov til at vade nærmest uimodsagt ind på Aarhus Universitet. Denne naivitet over for AI er uacceptabel, skriver ph.d.-studerende Anders Haagerup, der har taget initiativ til nyt netværk for AI-kritik på AU.


KLUMME: Djøf'ere er dejlige – så langt er vi enige

Djøf, Dansk Erhverv og CBS foreslår en række ændringer af den danske uddannelsespolitik. Et langt stykke ad vejen er BSS-dekan Thomas Pallesen enig i deres analyse. Men ét forslag er dog bemærkelsesværdigt, idet CBS undsiger et forhandlingsresultat, de selv har været med til at indgå, skriver Thomas Pallesen i sin klumme.


KLUMME: Forskningsbaseret innovation – det lyder tørt, men redder liv

Forskningsbaseret innovation er en del af AU's nye strategi – og det er sund fornuft, skriver dekan ved fakultetet Health Anne-Mette Hvas. Men innovation kræver investeringer, ledelseskraft og dygtige forskere. Og at vi mærker værdien på egen krop og eget sind – eller i form af bedre retssikkerhed.


KLUMME: Så, AI skriver bedre opgaver end studerende? Men hvad med klummer?

Arts-dekan Maja Horst og prodekan Niels Lehmann mener, at AI er bedre til at skrive tekster end studerende. Det skrev de for nyligt i Politiken og i Omnibus. Er det sandt? Og er AI også bedre til at skrive klummer end klummeskribent og lektor i lingvistik Peter Bakker? Det undersøger han i sin seneste klumme.


DEBAT: Forslag til nye eksamensformer er i bedste fald angstprægede, i værste fald en effektivisering

Dekan og prodekans forslag til nye eksamensformer, der skal tage højde for udfordringen fra GAI, er i bedste fald angstprægede og i værste fald en effektivisering af vores uddannelser, skriver de studerende Mathilde Vadsager Andresen, Julie Marie Vedel Spottag, Maya Fedder Williams, Malene Flensted Dideriksen og Bálint Márk Sosovicska på vegne af Klassiske Studiers Fagråd.


KLUMME: Det må helt banalt godt være sjovt at studere – men trivsel har også andre fordele

Det giver mening både menneskeligt og strategisk at sikre et godt studiemiljø, der understøtter faglig udvikling og social trivsel. Derfor kan AU's 400 studenterforeninger se frem til et rygstød i den kommende år, skriver prorektor Berit Eika i sin klumme.


DEBAT: Når alle protesterer med én stemme, bør man lytte

Det er usædvanligt, at så mange parter på alle niveauer i organisationen reagerer så hurtigt og med så enslydende kritik, som det er tilfældet i protesten mod fakultetsledelsens beslutning om at nedlægge ph.d.-adminsitrationen på Arts som selvstændig enhed. Af den grund bør ledelsen lytte, skriver lektor i historie Charlotte Appel.


Klummer i Omnibus

Peter Bakker

Peter Bakker er lektor i lingvistik ved Institut for Kultur og Kommunikation og skriver klummer om livet som forsker og underviser på universitetet. Klummeskribent siden foråret 2021.

Universitetsledelsens klumme

Ledelsens klumme går på skift mellem universitetsledelsens ni medlemmer. Klummeskribenten vælger selv emnet.

Ledelsen bidrager på samme vilkår som øvrige skribenter, der bidrager med klummer, debatindlæg og andet opinionsstof i Omnibus. Universitetsledelsen har skrevet klummer i Omnibus siden februar 2022.

Repræsentanternes klumme

Skrives på skift af én eller flere medarbejderrepræsentanter i Aarhus Universitets bestyrelse samt formændene i universitetets fem akademiske råd. Repræsentanterne har skrevet klummer i Omnibus siden april 2023.